“Internet y el Instituto: 4 metáforas explicativas y aproximación a una web educativa”
Reflexión sobre las aportaciones que las TIC´s e Internet pueden ofrecer en la tarea educativa propia de un Instituto de Enseñanza Secundaria.
- Autores: Daniel Primo Gorgoso y Miguel Santa Olalla Tovar [más]
- Fecha: 18 de Junio de 2004
- Lugar: Barcelona
- Evento: Virtual Educa 2004, Quinto Encuentro Internacional sobre Educación, Capacitación Profesional y Tecnologías de la Información , con la temática “Nuevas tecnologías en la sociedad de la información. La educación en la era de la mundialización” (16-18 de Junio de 2004)
- Organizador: Virtual Educa, dentro de Forum2004 Barcelona.
Resumen
A partir de 4 metáforas esenciales, en las que tratamos de comparar las posibilidades de Internet con cualquier Instituto de Enseñanza Secundaria, tratamos de mostrar cómo se pueden articular formas de comunicación que flexibilicen y mejoren las relaciones que, dentro de la labor educativa, se establecen entre los tres grandes grupos implicados: alumnos, padres y profesores. Con un trabajo riguroso, podemos crear una página web, que pueda convertirse en una pequeña biblioteca, en un aula, en un departamento desde el que canalizar las labores de tutoría o incluso en una gran sala de profesores, en la que los profesionales puedan intercambiar problemas, soluciones, materiales, intereses y necesidades. Con esto como referencia, mostramos un ejemplo práctico a partir de nuestra página de filosofía (www.boulesis.com), y las diferentes formas de comunicación que se pueden articular en la misma, algunas de ellas disponibles gratuitamente en la red.
Documento
El texto de la comunicación completo más un anexo con un esquema del planteamiento de las cuatro metáforas en este archivo pdf (88 KB).