Currículo de la E.S.O.
Resumen del currículo de la Educación Secundaria Obligatoria
El documento asienta buena parte de las reformas de la Ley Orgánica de Calidad de Educación (LOCE) para fijar claramente los itinerarios.
La versión íntegra del Boletín Oficial del Estado con el Real Decreto está en este enlace (descripción del documento íntegro en PDF de 440 KB)
Los itinerarios comenzarán en 3º de la ESO, y las opciones serán las siguientes: En 3º de la ESO se podrán escoger 2 itinerarios distintos: tecnológico y científico-humanístico. En 4º de la ESO habrá 3, al escindirse el científico-humanístico en dos ramas. Así, se podrán escoger entre el itinerario científico, el humanístico, o el tecnológico. Entre ambos cursos se podrá cambiar de itinerario.
Se podrá acceder a los programas de iniciación profesional a los 16 años, siempre que el equipo de evaluación crea que por esta opción el alumno tiene más posibilidades de obtener el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
Estos programas (que vienen a sustituir a los de garantía social) durarán dos cursos, y estarán formados por una formación básica (ámbito sociolingüístico, conocimiento científico y matemático, lengua extranjera, educación física y Sociedad Cultura y Religión), y una formación profesional específica, que incluirá una periodo de prácticas en empresas.
El decreto establece, en el anexo I, el currículo de la asignatura de Sociedad, Cultura y Religión. Se incorporan, igualmente, los diferentes curricula de todas las asignaturas de la secundaria obligatoria.
En cuanto a la enseñanza de la Ética, en 4º de la ESO, no hay cambios significativos. Se mantiene su carga lectiva (2 horas semanales) y los objetivo, contenidos, y criterios de evaluación.