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1.
Introducción |
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En las
actividades anteriores hemos estudiado los mecanismos que
regulan la evolución y la creación de nuevas especies. En esta
actividad analizaremos las distintas pruebas que apoyan la
evolución de las especies y la forma que utiliza la biología
para comparar y conocer el parentesco entre los distintos
organismos. |
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2. Conceptos |
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Anatomía
comparada |
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La Anatomía
estudia la estructura interna de los organismos; la morfología
la estructura externa.
El estudio de la anatomía de distintos animales con el fin de descubrir sus similitudes y sus
diferencias se conoce como Anatomía
comparada
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3.
Cuestiones |
Consulta los recursos web y contesta a las
siguientes cuestiones:
| 3.1. Observa las imágenes de la derecha y
determina en cada caso (A y B) si se tratan de órganos homólogos o
análogos.
3.2. Pon un ejemplo de órgano vestigial
3.3. ¿Cómo se denomina el fósil que
representa el eslabón intermedio entre reptil y ave?.
3.4. ¿Durante la evolución las
extremidades del caballo se han hecho más largas o más cortas?.
¿A qué ha sido debido?
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A |
B |
3.5. Desde el punto de vista evolutivo el
delfín y el caballo son mucho más cercanos entre sí que el
delfín y el tiburón. No obstante, estos dos últimos son muy
parecidos entre sí. Explica por qué los dos primeros son tan
diferentes y los dos últimos tan semejantes.
3.6. Para comprobar lo cercano que dos
especies están entre sí (desde el punto de vista evolutivo)
podemos fijarnos en una serie de características: anatomía
comparada, tamaño o estudios moleculares. Ordena estas
características de mayor a menor "fiabilidad".
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4. Recursos
web |
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